Arte e immagine III media

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Informazioni sul corso

In questo percorso esploreremo gli ultimi secoli della storia dell’arte, dal Neoclassicismo fino alle Avanguardie del Novecento.
Partiremo dall’armonia e dalla razionalità che caratterizzano il Neoclassicismo, per poi addentrarci nel Romanticismo, dove al centro troviamo la potenza dei sentimenti e dell’immaginazione.
Incontreremo il Realismo, che osserva la realtà quotidiana senza idealizzarla, e l’Impressionismo, che rivoluziona il modo di rappresentare luce e colore.
Concluderemo con il Novecento, un’epoca di trasformazioni profonde, segnata dalle Avanguardie europee, dal Cubismo, dal Futurismo e da linguaggi artistici che hanno cambiato per sempre il modo di fare e pensare l’arte.
Un viaggio attraverso le forme con cui l’arte ha narrato l’evoluzione del pensiero, della società e dello sguardo sull’essere umano.

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Contenuto del corso

LEZIONE 1 – 08.10.25 – INTRODUZIONE
- introduzione anno scolastico - conversazione di classe - esercizio di presentazione

LEZIONE2 – 15.10.25 – NEOCLASSICSMO
Neoclassicismo, approfondimento ( extra) su Canaletto + attività di disegno

LEZIONE 3 – 22.10.25 – ANTONIO CANOVA

LEZIONE4 – 29.10.25 DAVID

LEZIONE 5 5.11.2025 IL ROMANTICISMO

LEZIONE6 11.11.2025 – GERICAULT

LEZIONE 7 19.11.2025 – FRANCISCO GOYA

LEZIONE 8 26.11.2025 – DELACROIX

Materiale disegno
Matite HB, 2B, 4B Gomma morbida (tipo pane) Penna nera a punta fine (tipo 0.3 o 0.5) Pastelli a cera o matite colorate Pennarelli a punta fine e media Acrilici Acquarelli Pennelli: tondo n. 4 e 8, piatto n. 10( se si vuole anche un da 12) a setole morbide Un paio di fogli da 200 g per lavori ad acquerello

LEZIONE 9 3.12.25 – RIPASSO

LEZIONE 10 – 17.12.2025 – IO, CLAUDE MONET, il film +compiti vacanze
Ripassare il programma svolto fino ad ora, quindi Neoclassicismo, romanticismo e realismo.Completare il compito con domande a risposta multipla e aperta.Compito disegno:“Lo stesso posto, stili diversi”Disegnare lo stesso soggetto in due momenti diversi (es. mattina/sera, estate/inverno) utilizzando stili diversi della storia dell’arte.IndicazioniScegli un luogo familiare: un albero, la tua stanza, un angolo di strada, il balcone, ecc.Disegnalo due volte in due momenti diversi:esempio: sole / nuvoloso, estate / inverno, calma / ventoApplica due stili diversi tra questi:Romantico → colori caldi, emozione, atmosfera drammaticaNeoclassico → linee precise, simmetria, equilibrioRealistico → dettagli precisi, proporzioni corrette

LEZIONE 11 – 7.1.2026 Ripasso
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LEZIONE 14.1.2026 IMPRESSIONISMO

LEZIONE 15 – 21.1.2026 – E.MANET

LEZIONE 16 28.01.2026 – RENOIR

LEZIOJNE 17- 4.2.2026 – DEGAS

LEZIONE 18. 25.2.2026 POST IMPRESSIONISMO E VAN GOGH + DISEGNO NATURA MORTA

LEZIONE 19 43.2026 BELLE EPOQUE

Valutazioni e recensioni degli studenti

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